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第907期(总第907期) 2017年8月31日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
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振奋 担当 创新:
以饱满的政治热情推动学院事业发展

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作者:  文学院院长李利芳




  我想用三个词描述我学习完“7·26”重要讲话精神后的心情,这三个词代表了我学习后的思想认识,态度,以及当下及未来的工作目标。
  第一个词是“振奋”。这种振奋是由党和国家事业发生的“历史性”变革带来的实实在在的振奋。这种振奋是中国特色社会主义所取得的重大历史成就带来的自信、从容与气魄。这种振奋已经成为我们这个时代的主音,一种崭新的民族精神,汇聚响彻在中华大地上。这种“振奋”的感觉是一种巨大的精神能量,是推动我们干事创业最根本的精神动力。我为这一种朝气蓬勃的、奋发有为的时代气象而感动,也被它召唤,这是我们建设与发展学校事业的情感与思想的基石。
  第二个词是“担当”。党的十九大要“提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领”,要“明确宣示举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”,我认为实现与支撑这一切的是一种时代的担当精神。发展兰大,是对我国高等教育使命的担当,发展兰大中文,是对我国人文学科使命的担当。如果没有担当,我们就不可能与时代的最强音共鸣。当前学校及学院治理的焦点在切实激励与发扬这种时代的担当精神。
  第三个词是“创新”。习总书记强调,我们要以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。这“两个新”是我们实践宏伟事业蓝图的基本路径。当前,学校及学院都处于双一流建设的关键时期,我们面临的是在经济不发达地区谋求特色发展之路、寻求跨越式发展的重大教育课题,这种创新道路本身就是立足西部,为中国特色社会主义道路、理论、制度、文化从一个维度注入全新的时代内涵,因此其责任与意义均十分重大。推进实践基础上的理论创新,在不断的探索实践中,作出新的理论概括,进而来应对新的形势与指导新的实践,这是当前学校及学院事业发展中的中心任务。
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